foto por: Foto de Derek Redd
Los asistentes residentes de Wheeling University, Hamza Memom, en primer plano, y Samuel Clark, segundo desde el frente, ayudan al estudiante de primer año Peyton Tuttle, al fondo, de Stuebenville, y a sus padres, Dave y Amber Tuttle, a trasladar a Peyton a su dormitorio el viernes por la mañana. Según WU, la clase entrante de 2022 fue un poco más grande que el año pasado. El Departamento de Admisiones de Wheeling University también ha informado un aumento significativo en el número de estudiantes internacionales, no tradicionales, transferidos y de primera generación.
Los asistentes residentes de Wheeling University, Hamza Memom, en primer plano, y Samuel Clark, segundo desde el frente, ayudan al estudiante de primer año Peyton Tuttle, al fondo, de Stuebenville, y a sus padres, Dave y Amber Tuttle, a trasladar a Peyton a su dormitorio el viernes por la mañana. Según WU, la clase entrante de 2022 fue un poco más grande que el año pasado. El Departamento de Admisiones de Wheeling University también ha informado un aumento significativo en el número de estudiantes internacionales, no tradicionales, transferidos y de primera generación. Además, los estudiantes que componen la clase procedían de 22 estados y 24 países. Los grupos más grandes de nuevos estudiantes nacionales provienen de Ohio (49), Pensilvania (26), Virginia Occidental (25) y Maryland (12). Estudiantes internacionales han llegado a Wheeling de todo el mundo, incluidos Canadá, Congo, Chile, Etiopía, Francia, Ghana, Alemania, Haití, India, Italia, Kenia, Mongolia, Marruecos, Nigeria, Noruega, Nueva Zelanda, Sudáfrica, España y Suecia. , Uganda, Reino Unido, Venezuela, Zambia y Zimbabue. (Foto por Derek Redd)
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